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교사 십계명2 하정완 목사 나눔사 (아이들을 살리는 선생님의 말)
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교사교육 부문의 베스트셀러가 된 2007년 출간 ‘교사십계명’ 출간 10년만에 교사들을 위한 책 ‘교사십계명 2’를 출간했다.
2007년 출간 ‘교사십계명’은 부제로 붙인 ‘진짜 선생님을 위한 지혜’에서 알 수 있듯이 저자 자신의 실제적 경험사례들을 중심으로 교사가 가져야 할 10가지의 자세를 풀어냈는데, 먹여라! 친구가 되어라! 이해하라! 살려라! 사랑하라! 기도하라! 입양하라! 자유케하라! 포기하지 말라! 축복하라! 등 10개의 키워드로 구성되었었다.
이번 2016년 올해 출간한 ‘교사십계명 2’에는 부제는 ‘아이들을 살리는 선생님의 말’이라고 붙였는데, 저자가 들으며 경험하였던 소년, 청소년 시절의 변화시킨 말들, 하정완목사를 살린 강력한 말들을 중심으로 교사가 써야 할 언어 축복에 대해 소개하고 있다.
‘교사는 사람을 살리는 말을 한다.’ 이같은 중요한 전제를 가지고 저자는 열 개의 중요한 말들 곧 ‘언어 축복’을 적고 있는데 다음과 같다.
‘내가 늘 곁에 있어줄께.’
‘너는 너의 길을 가렴.’
‘하나님은 너를 죽도록 사랑하신단다.’
‘너는 아름답고 소중하다.’
‘먼저 자기를 보호할 줄 알아야 해.’
‘지금 이 순간을 사랑하고 즐기렴.’
‘너는 무엇을 좋아하니?’
‘하나님을 잊지마.’
‘바보 같더라도 주님을 따라 가자.’
‘네가 하나님의 희망이다.’
이 책의 구성은 현재를 살고 있는 아이들의 질문을 먼저 던진 후 ‘영화에서 찾은 이야기’로 도입을 열며 ‘성경이 말하는 대답’으로 설명하고 이어 ‘교사의 대답’으로 교사가 생각할 수 있게 하였다. 그리고 ‘하정완목사 이야기’로 적용한 후 ‘교사의 기도’로 마무리하게 구성하고 있다.
물음
영화에서 찾은 이야기
성경이 말하는 대답
교사의 대답
하정완목사 이야기
교사의 기도
오랜 시간동안 인도했던 각 교회와 연합수련회의 교사대학을 통하여 나눴던 이야기와 새로운 도전들이 책 전체를 이끌고 있어서 현장의 교사들에게 실제적인 도움을 주리라 믿는다.
교사십계명 2 __ 제목으로 읽는 리뷰14
교사십계명 01 __ 있어줄게
‘내가 늘 곁에 있어줄게.’ 19
교사십계명 02 __ 길을 가렴
‘너는 너의 길을 가렴.’ 35
교사십계명 03 __ 사랑하신단다
‘하나님은 너를 죽도록 사랑하신단다.’ 53
교사십계명 04 __ 소중하단다
‘너는 아름답고 소중하단다.’ 69
교사십계명 05 __ 보호할 줄 알아야 해
‘먼저 자기를 보호할 줄 알아야 해.’ 83
교사십계명 06 __ 즐기렴
‘지금 이 순간을 사랑하고 즐기렴.’97
교사십계명 07 __ 좋아하니
‘너는 무엇을 좋아하니?’ 115
교사십계명 08 __ 잊지 마
‘하나님을 잊지 마.’ 129
교사십계명 09 __ 주님을 따라 가자
‘바보 같더라도 주님을 따라 가자.’ 145
교사십계명 10 __ 희망이다
‘네가 하나님의 희망이다.’ 159
2007년 출간 ‘교사십계명’은 부제로 붙인 ‘진짜 선생님을 위한 지혜’에서 알 수 있듯이 저자 자신의 실제적 경험사례들을 중심으로 교사가 가져야 할 10가지의 자세를 풀어냈는데, 먹여라! 친구가 되어라! 이해하라! 살려라! 사랑하라! 기도하라! 입양하라! 자유케하라! 포기하지 말라! 축복하라! 등 10개의 키워드로 구성되었었다.
이번 2016년 올해 출간한 ‘교사십계명 2’에는 부제는 ‘아이들을 살리는 선생님의 말’이라고 붙였는데, 저자가 들으며 경험하였던 소년, 청소년 시절의 변화시킨 말들, 하정완목사를 살린 강력한 말들을 중심으로 교사가 써야 할 언어 축복에 대해 소개하고 있다.
‘교사는 사람을 살리는 말을 한다.’ 이같은 중요한 전제를 가지고 저자는 열 개의 중요한 말들 곧 ‘언어 축복’을 적고 있는데 다음과 같다.
‘내가 늘 곁에 있어줄께.’
‘너는 너의 길을 가렴.’
‘하나님은 너를 죽도록 사랑하신단다.’
‘너는 아름답고 소중하다.’
‘먼저 자기를 보호할 줄 알아야 해.’
‘지금 이 순간을 사랑하고 즐기렴.’
‘너는 무엇을 좋아하니?’
‘하나님을 잊지마.’
‘바보 같더라도 주님을 따라 가자.’
‘네가 하나님의 희망이다.’
이 책의 구성은 현재를 살고 있는 아이들의 질문을 먼저 던진 후 ‘영화에서 찾은 이야기’로 도입을 열며 ‘성경이 말하는 대답’으로 설명하고 이어 ‘교사의 대답’으로 교사가 생각할 수 있게 하였다. 그리고 ‘하정완목사 이야기’로 적용한 후 ‘교사의 기도’로 마무리하게 구성하고 있다.
물음
영화에서 찾은 이야기
성경이 말하는 대답
교사의 대답
하정완목사 이야기
교사의 기도
오랜 시간동안 인도했던 각 교회와 연합수련회의 교사대학을 통하여 나눴던 이야기와 새로운 도전들이 책 전체를 이끌고 있어서 현장의 교사들에게 실제적인 도움을 주리라 믿는다.
목차
서문 __ 아이들을 살리는 말을 하는 교사07교사십계명 2 __ 제목으로 읽는 리뷰14
교사십계명 01 __ 있어줄게
‘내가 늘 곁에 있어줄게.’ 19
교사십계명 02 __ 길을 가렴
‘너는 너의 길을 가렴.’ 35
교사십계명 03 __ 사랑하신단다
‘하나님은 너를 죽도록 사랑하신단다.’ 53
교사십계명 04 __ 소중하단다
‘너는 아름답고 소중하단다.’ 69
교사십계명 05 __ 보호할 줄 알아야 해
‘먼저 자기를 보호할 줄 알아야 해.’ 83
교사십계명 06 __ 즐기렴
‘지금 이 순간을 사랑하고 즐기렴.’97
교사십계명 07 __ 좋아하니
‘너는 무엇을 좋아하니?’ 115
교사십계명 08 __ 잊지 마
‘하나님을 잊지 마.’ 129
교사십계명 09 __ 주님을 따라 가자
‘바보 같더라도 주님을 따라 가자.’ 145
교사십계명 10 __ 희망이다
‘네가 하나님의 희망이다.’ 159
| 상품명 | 교사 십계명2 하정완 목사 나눔사 (아이들을 살리는 선생님의 말) |
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